黑月首先翻开了那本《高考作文参考》。这本书那么诡异，里面的内容会是怎样呢 。
怀抱着好奇心翻开了封面。
〔 તમે બંને સારા અને અનિષ્ટ બાજુઓ છે જ્યારે નસો કાળા અને સફેદ સારા અને અનિષ્ટ પાવર અને પ્રેમ હત્યા અને શાંતિ અને ઘણા વિરોધાભાસ વહેતી. અમે શુદ્ધ અને ન શુદ્ધ દુષ્ટ નથી અમે બદલે મારવા મારવા માટે ઇચ્છા નથી ક્ષમતા હોય છે. ધ્યાનમાં રાખો કે અમે માનવ દેવતા બાજુ ઊભા રાખો અનિષ્ટ પર સારી માત્ર હૃદય અમારા સાથી છે. કોઈપણ જે દુષ્ટ અટકાવવું કરી શકો છો કે જેથી મારા આત્માને ગળી સત્તા માટે ઝંખના છે તો પછી તે બનાવે છે અમારા દુશ્મન બની જાય છે. ક્ષણ અમારી વચ્ચે કરાર ઓવરને અંતે અમારી તાકાત નિર્દેશ કરશે કે લોકો સકીંગ પડો નહીં. 〕
这是啥玩意！？表示完全看不懂啊，还是看下一页吧。
〔朋友，你听说过荣耀吗〕
这....不是某网游的宣传词吗，居然写进高考作文里...这本一定是高考零分作文集，黑月对此书作出了判断。
继续翻下一页
〔膜法〕
这标题一看就很高大上，应该是学魔法的，标题应该是写错字了。于是打算继续看下去
〔小明和毛蛋都是布鲁牛易斯特薛特小学的小学生，小明学习好，每次都考1000分，经常被老师kiss以资鼓励。毛蛋学习差，每次都不及格，少不了挨巴掌。小明后来越来越猖狂，立下了不考100分就挨巴掌的flag。毛蛋对小明怀恨在心，别看毛蛋学习差，但是他喜欢研究一些精灵古怪的东西，于是他按照一本古书上记载的方法，开始了复仇。首先，他准备了八只青蛙，一只蛤蟆，用红丝带将他们系在一起，然后在每只青蛙签名摆上一支白蜡烛，在蛤蟆面前摆上一只红蜡烛。毛蛋狠狠的下了下决心，点燃了所以蜡烛，这时候，奇迹发生了 ，只见青蛙身上的红丝带闪着耀眼的红光，而蛤蟆身上的红丝带更是闪着七彩光芒。青蛙面前的白蜡烛冒出了血红色的烟，这些烟并没有上升，而是一丝丝的的向蛤蟆面前的红蜡烛飘去，在红蜡烛那里拧成一股烟柱向上飘去，看到这情景，毛蛋赶紧念了念了念咒语。还没念几句只听“砰”的一声，一个看起来很和蔼的老人在烟雾中模模糊糊的显示出了一张带着黑框眼镜的脸。老人腼腆一笑，开口了，声音就像虚幻一样:孩子，你的愿望是什么？毛蛋激动的说我要考试超过小明，得到老师的kiss.长者又是和蔼一笑:孩子，超过十不可能的，卷子一共100分，他得了一百分你怎么超。我教你一个办法....〕
黑月看到这里已经不想看下去了，这是什么诡异的都市传说居然也出现在高考作文里。但里面的方法可以试一试。
黑月拿着这本书，又回到了那个通道后的密室，怪不得会有这些东西。
按照书上的方法做，那个和蔼的老人果然出现了。
“孩子，你的愿望是什么？”老人对着黑月和蔼一笑。
“我要厉害的魔法”
老人又是和蔼一笑“那我将我毕生的膜力都托付给你了，这膜力与寻常的魔力不同，附带着一股思想会指导着你，能从其中领悟多少就看你自己的造化了。”
黑月看到那片红色的烟雾向自己袭来，不自觉的想要后退，但身体却无法动弹，随着烟雾越来越多，黑月渐渐昏了过去。
王宫议事厅
詹姆斯坐在王座上审批各种文书，突然内心传来了一股剧烈的波动。望向窗口，这天...是要变了啊。
不一会，天色阴暗了许多，也下起来雨。但詹姆斯的内心知道，并没有这么简单，能以一人之力改变天气，很久没有出现那样的人了。
黑月的精神空间
“这就是那个将长者召唤出的那个小家伙？”一个人影看了开看昏迷过去黑月，“长者总算是找到继承人了，也不枉他走了那么多事。以后就由我来教导你魔法”然而黑月还是躺在那里。
“现在给我醒过了”人影抬手凝聚了许多的魔力，蓝色的光芒在其中闪耀着 ，从远处看都能感受到刺骨的寒意，于是他就一巴掌打了上去。
“记住我的名字，黑魔仙 纳尔札尔 ”
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